Formation certifiante d'intervenants pédagogiques en musiques actuelles

Session de janvier à juin sanctionnée par le certificat
"Formation d'Intervenants Pédagogiques en Musiques Actuelles"

720h sur 24 semaines (690h en centre et 30h en entreprise)

Perfectionnement instrumental          
Musique Assistée par Ordinateur            
Théorie/Harmonie                           
Travail de l'oreille                            
Rythme        
e-learning
Analyse musicale
Professionnalisme / son
Stage d'animation de groupe                
Direction de répétition, animation de jam sessions         
Chorale, direction de choeur     
Tutorat, observation, mémoire, évaluation dynamique     
Mises en situation pédagogique
Organisation d'un stage

• Préparation à l'entrée au Cefedem

• Préparation au Diplôme d'Etat

Programme pédagogique

> Perfectionnement instrumental / Cours de pratique instrumentale
Technique, improvisation, analyse harmonique, étude de répertoire...
Il existe 3 niveaux de classe : débutant, moyen, avancé.

> Cours de chant jazz, variété, latino, rock, blues, chanson française, du monde, atelier d'écriture...
Etude et interprétation d'un répertoire
Cours de technique vocale
Travail approndi de l'instrument "voix" dans un placement naturel en utilisant
tous les registres de la voix (grave - médium- aigu).
Maîtrise et gestion de l'Arbre de respiration.
Ouverture et affinement de l'oreille interne. Travail de la voix à travers la globalité du corps. Mécanismes physiques et expression de l'émotion.

> Musique Assistée par Ordinateur
Tronc commun : Création musicale par la connaissance des outils informatiques tels que le DIRECT TO DISK ou le MIDI.

> Théorie/Harmonie
Théorie : symboles, gammes, intervalles, altérations, rythmes nécessaires au déchiffrage et à la compréhension des partitions.
Harmonie : famille de déchiffrage harmonique, degrés, substitutions diatoniques et tritoniques, cadences ou progressions harmoniques tels que II, V, I, anatole, christophe...
Etude des modes, les gammes et triades diminuées, les harmonies modales, les archétypes d'harmonisation des gammes de 5 et 6 notes. Le principe in/out appliqué à la gamme pentatonique naturelle.

> Travail de l'oreille
Travail de chorale, apprendre à entendre les intervalles (développement de l'oreille, lecture clé de sol, clé de fa sur support Jean Villatte, solfège à deux voix).
Travail sur accords, dictée musicale.

> Etude du rythme
Travail de lecture avec application sonore gestuelle.

> e-learning
Plate-forme informatique, accessible par Internet, permettant de tester, améliorer et développer les acquis de la formation musicale enseignée à ATLA.

> Analyse musicale
Initiation technique par l'écoute : pour découvrir, analyser, se forger une culture musicale.

> Les différentes phases de la formation sont suivies en tutorat individuel
- Entretien individuel de démarrage :
mise à jour du parcours, des compétences, des pratiques effectives, souhaitées, et perspectives professionnelles ou diplômantes.
- Débriefing des observations :
montage des mises en situation
- Débriefing des mises en situation, préparation du mémoire
- Finalisation du mémoire

> Professionnalisme
Développement des connaissances des techniques de communication, organisation et exploitation des compétences.
Informations sur l'environnement socioprofessionnel du musicien, développement de ses propres capacités à trouver un emploi sur le marché du travail.
> Son
Le son et ses caractéristiques, les micros, la table de mixage, les effets, etc.
Un cours pour appréhender ces notions indispensables et apprendre à gérer, en tant que musicien ou chanteur, les situations "live" et studio.

> Stage d'animation de groupe
Acquisition des compétences pédagogiques et techniques nécessaires au suivi
ou à l'accompagnement de groupes ou d'auteurs compositeurs interprètes dans le domaine des musiques amplifiées et urbaines :
- Encadrement de groupes en répétitions, préparation aux scènes Musiques Actuelles et gestion de la pré production en Home Studio.
- Soutien et suivi personnalisé de ces amateurs ou semi pros pour la communication et la diffusion autour de leur projet.
- Soutien au projet professionnel des stagiaires : développement du projet personnel dans sa dimension technique, humaine et environnementale. Mise en place d'un projet de formation diplômante.

> Direction de répétition, animation de Jam Session
Application sur scène du travail effectué en cours.

> Tutorat, observation, mémoire, évaluation dynamique
Observations pédagogiques :
les stagiaires suivent des cours dispensés à ATLA en tant qu'observateur en accord avec le professeur intervenant dans le cours. En particulier, les stagiaires porteront leur attention sur deux orientations pédagogiques distinctes : la pédagogie de groupe (type cours d'instrument à ATLA) et la pratique collective (type cours d'atelier ATLA la chorale, corpo - rythme, expression scénique, rythme avancé...)
Préparation, conduite et finalisation d'un mémoire avec le tuteur
Evaluation dynamique : suivi (debriefing, analyse et bilan) de chaque stagiaire tout au long de la formation et pendant le stage.

> Mises en situation pédagogique en cours d'instrument et en atelier de groupe
L'élève donne un cours d'instrument ou dechant à un musicien ou un chanteur en apprentissage, encadré par le formateur.
C'est la mise en application concrète de la notion de transmission de connaissances.

> Atelier de groupe 
mise en place et travail d'un répertoire, encadré par un professeur.

> Chorale, direction de choeur 
respiration, travail rythmique, assouplissement vocaux, exercices polyphoniques, travail de répertoire (de la variété internationale
au jazz, en passant par le gospel, la bossa-nova et le classique), mise en place et interprétation.

> Organisation d'un stage
Révisions des éléments fondamentaux de connaissance.
Module au choix :
- Préparation à l'entrée au CEFEDEM en vue de l'obtention du Diplôme d'Etat Jazz et Musiques Actuelles Amplifiées
- Préparation au Diplôme d'Etat Jazz en candidat libre.
Commentaire d'écoute, commentaire analytique, initiation à l'analyse classique, relevé et développement, choix du répertoire pour l'épreuve instrumentale, préparation à l'entretien, présentation du cursus du Cefedem, pédagogie.

Programme

Financements possibles avec la Région île de France