Viviane Ginapé

Ma bio

Descriptif de cours

Une bonne motivation est souhaitée pour ce cours.
Les lecteurs comme les non-lecteurs sont invités à se munir d'un petit enregistreur.

• Prise de conscience de ce qui chante en nous par le développement kinesthésique et le mouvement (appuis, respiration, relation à soi et à l'espace...)
• Interprétation des standards jazz (blues, swing, jazz moderne et modal) et brésiliens
• Improvisation par l'approche harmonique et rythmique sur les progressions de base.
• Rythme et phrasé jazz à l'appui du «scat»
• Polyphonie : travail du groupe vocal à trois et quatre voix.

Chanteurs de référence

Parmi les plus connus, Betty Carter, Jane Lee, Diana Reeves, Bobby Mc Ferrin...

Sonia Cat Bero

Ma bio

Descriptif de cours

L’objectif du cours est d’aborder le chant comme n’importe quel instrument, et développer une conscience précise de ce que l’on fait, tant au niveau technique
que musical.

Le travail sur les accords, la partition, les conventions du jazz et du jeu en groupe est destiné à faire du chanteur un « musicien comme les autres », lui permettant d’être
à l’aise dans sa pratique avec d’autres musiciens.
La bonne humeur, l’optimisme, la prise de confiance et le plaisir de chanter seront
nos précieux outils pour progresser dans l’expression de soi et l’acquisition de toutes ces connaissances.
Il est demandé de se munir d’un enregistreur pour enregistrer les exercices, plays backs de vocalises et de morceaux travaillées en cours.

Technique vocale, le corps-instrument
Prise de conscience et échauffement corporels, relâchement des tensions, travail
de la posture et de la verticalité,  respiration, soutien abdominal, geste vocal.
Sur des vocalises, travail sur le son et l’émission vocale dans la détente et le naturel.

Répertoire
Répertoire de standards  de jazz en anglais.
Travail en groupe et polyphonie, et passages d’interprétations en solistes pour appliquer
les sensations découvertes, la technique vocale et les acquisitions musicales.
(accompagnement au piano par Sonia).

Travail stylistique et improvisation
Travail du rythme en ternaire et en binaire, du phrasé jazz.
Travail des accords, et des cycles harmoniques , en s’attachant à faire le lien entre l’oreille, la partition, les conventions musicales inhérentes à ce style.
Apprentissage de la transposition des partitions : devenir autonome pour pouvoir chanter dans la tonalité dans laquelle on est le plus à l’aise.
Travail du scat sur des grilles simples.