Cecil Recchia

Ma bio

Descriptif de cours

Ce cours est ouvert à toute personne désireuse de découvrir, travailler et/ou approfondir sa connaissance du jazz vocal.
UNE BONNE MOTIVATION EST SOUHAITEE.

Un des objectifs de ce cours est de traiter la voix comme n'importe quel autre instrument, d'en comprendre les mécanismes afin d'acquérir les outils qui soutiennent et libèrent notre chant.

Ce cours propose donc une prise de conscience du corps-instrument par le travail des liens corps/voix au service de la particularité du jazz vocal, dans un esprit d'enthousiasme et d'optimisme qui seront nos alliés tout au long de l'année.

•  Echauffement corporel

• Technique vocale
  Gestion du souffle par un travail sur la respiration (diaphragmatique, costale), équilibre musculaire, soutien abdominal, résonateurs, geste vocal.
  Echauffement, placement sur des vocalises, travail sur le son et l'émission vocale dans la détente et le naturel.

•  Jazz Vocal

Tout en prenant en compte la personnalité et la musicalité de chacun, les exercices et thèmes proposés auront pour objectif l'assimilation du langage et des conventions caractéristiques du jazz. A noter qu'il s'agit avant tout du partage d'une vision et d'un état d'esprit qui prend ses racines dans une culture donnée aussi.

Divers axes de travail permettront cette assimilation :

•  travail sur la pulsation, la partition, la carrure, les cellules mélodiques, rythmiques et harmoniques pour une meilleure compréhension et une meilleure aisance dans la pratique avec d'autres musiciens.

•  ear training par l'apprentissage de solos.

A ces axes qui nous serons très utiles pour l'interprétation, viendra s'ajouter un travail sur :

•  la voix parlée / chantée, le phrasé swing, la réappropriation mélodique et rythmique des thèmes.

•  l'anglais : sens des textes, prononciation, accents toniques, syllabes, schéma intonatif et dynamique de la langue.

•  l'improvisation dite « scat » : par des jeux d'exploration vocale, construction d'une syntaxe, choix des onomatopées, travail sur les accords et leur développement.

•  Ecoute d'albums/titres, étude comparée sur thèmes

Le répertoire proposé est constitué de standards de jazz en anglais / brésilien (latin jazz & bossa). Artistes de référence : Chet Baker, Shirley Horn (entre autres)...

Isabelle Carpentier

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